»Miroljubno obstajaj«

Intervju s Špelo Jezovšek

Špela Jezovšek je dijakinja 4. a-razreda, ki zelo rada poje, pleše, riše, igra različne inštrumente, ustvarja lastne pesmi, piše in se na splošno ukvarja z umetnostjo. Med njene hobije spadata tudi fotografiranje oblakov in spanje, poleg vsega naštetega pa vedno najde čas za fanta, prijatelje, družino in hišne ljubljenčke. Ko jo srečaš na hodniku, je večinoma vesela in živahna, kar zna biti zelo nalezljivo in se je kazalo tudi med intervjujem, ki je bil poln smeha in dobre volje. Lani jeseni je odpotovala v Romunijo, kjer je nastopila na tamkajšnjem X Factorju, resničnostnem šovu, kjer izberejo najboljšega izvajalca.

Kako to, da si šla na tekmovanje v Romunijo? Zakaj se nisi odločila raje za tekmovanje Slovenija ima talent?

Slučajno sem bila že prej tam na nekem drugem festivalu, kjer je potekal tudi t. i. ‘casting’, torej izbor tekmovalcev za X Factor in so izbrali tudi mene. Najprej sva z mami razmišljali, ali naj grem ali ne, na koncu sem šla.

Na Slovenija ima talent pa bom morda šla prihodnje leto. Hotela sem se sicer prijaviti že letos, pa sem se odpovedala, ker imam maturo … Potem sem šla pa v Romunijo (smeh). Beri naprej

Kulturni maraton 2019

»Vsak človek naj bi vsak dan poslušal malo dobre glasbe, prebral eno dobro pesem, si ogledal eno dobro sliko in – če je možno – spregovoril nekaj pametnih besed,« je menil Goethe. Čeravno morda ne vsak dan, smo to na I. gimnaziji v Celju gotovo uresničili v četrtek, 7. 2. 2019, ko smo tekli tradicionalni kulturni maraton. Kako je potekal dan?    

V Gimnazijki Kajuhovi klasiki le en dan po premieri spet uprizarjajo tragedijo Medeja starogrškega trageda Evripida. Leta 431 pr. n. št. je tragedija na dramskem tekmovanju osvojila (le) tretje mesto, pa nič ne de, kasneje je doživela veliko slavo. Režiserko predstave Ano Trbovc, sicer dijakinjo 4. letnika, je pritegnila zaradi zanimivih zapletov in dobrih možnosti za delo na dialogu. Projekt je bil kakopak velik zalogaj. Izbiri drame za uprizoritev so sledili prilagoditev besedila, avdicije za igralce in večmesečno obdobje vaj. Mlada režiserka mi pritrdi, da je za mlade pomembno, da se srečajo z antičnimi dramskimi deli. Na odrih so se ohranila več kot 2000 let; mar ni vredno preveriti, kaj jih dela nesmrtne?                                                                                                                    Beri naprej

“210-letna zgodovina, žlahtna tradicija, izjemni rezultati, predvsem pa ljudje”

Intervju z dr. Antonom Šepetavcem, ravnateljem

Vse našteto dela, med drugim, I. gimnazijo v Celju drugačno od drugih šol. Pred informativnimi dnevi 2019 smo se pogovarjali z ravnateljem, dr. Antonom Šepetavcem, o vrednotah šole, o današnji mladini, o prenovljeni šoli, o komeptencah, ki jih potrebujejo današnji dijaki. Seveda pa tudi na ključno vprašanje: zakaj I. gimnazija v Celju.

Vabljeni k ogledu pogovora: intervju z ravnateljem

“Zemlja Kajuha je zelo rodovitna za razvoj novih projektov in idej!”

Intervju s Timotejem Klincem, predsednikom dijaške skupnosti

Timotej Klinc, predsednik dijaške skupnosti, klasik, nekdanji rokometaš, obožuje jugo rock in rap glasbo, ameriški nogomet, mesto Dunaj in čevlje. Pravi, da je med dijaki znan kot nekdo, ki je rad v središču pozornosti, glasen, vedno nasmejan in direkten. Na I. gimnaziji – poleg funkcije predsednika DS – velikokrat povezuje tudi koncerte in prireditve. Kot dijak 3. letnika gotovo zelo dobro ve, kakšno je dijaško življenje na I. gimnaziji. Bi jo priporočil osnovnošolcem?

 Kot predsednik dijaške skupnosti veliko sodeluješ z vodstvom šole. Ali podpira delo dijakov? Kakšni so zaposleni, s katerimi si sodeloval?

Seveda, zelo podpira in to tudi povem vsakič, ko imam priložnost za to. Ni se še namreč zgodilo, da bi šola zavrnila projekt, ki ga je predlagala dijaška skupnost in res vedno z največjim veseljem pristopi in pomaga pri izvedbi idej, ki nam, dijakom, rojijo po glavi. Na tem mestu bi predvsem poudaril sodelovanje z ravnateljem, ki vedno ugodi našim prošnjam in pomaga pri stvareh, ki jih sami ne bi mogli urediti. Pogovarjal sem se z dijaki z drugih šol v Sloveniji in niso mogli verjeti, kolikšno podporo vodstva šole ima dijaška skupnost pri nas. Še enkrat bom povedal, za to podporo sem neizmerno hvaležen in je ne jemljem za samoumevno. Beri naprej